Words |
强调语音编码记忆法、归类记忆法、联想记忆法等的运用,强调记单词应“吃葡萄成串记”,而不是”猴吃核桃单个记“。 |
Speaking |
该板块有两个对话:对话A通过两个可爱的卡通人物Lucky和Strange之间简单有趣的对话引出本课主要句型。对话B强调“结构功能化、交际结构化”,使同学们能够在一个完整的交际场景中学习实用的口语表达,同时及时加强巩固。 |
Practice |
通过有针对性的活动形式,操练重点单词和句型,以帮助大家熟练掌握本单元的重点内容。 |
Reading |
是词汇、句型和语法的综合体现,该部分内容新颖,图文并茂。其中看图复述(Look and retell)部分运用简笔画情景教学法将阅读内容分成6~8个小段不等,每句话提炼出1~3个关键词,同学们根据图片和关键词很容易就可以复述文章,达到“想图背诵、文章重组”的练习效果。 |
Grammar Focus |
通过给出重点句型,使本课全部重点内容一目了然,达到举一反三的学习效果。 |
Let's Check |
是对本单元的重点内容进行复习和巩固。通过前面的学习,相信你们一定能够轻松应对本课的检测。 |